Как научить ребенка пользоваться ножницами

        Умение вырезать ножницами очень хорошо развивает мелкую моторику рук. Но решение дать ребенку в руки ножницы требует от родителей особой бдительности. Обязательно нужно помнить о технике безопасности. С какого же возраста можно доверить ребенку вырезать ножницами? В детском саду Читать далее…

Игра, как средство воспитания

      Игра — это свободная деятельность детей, которая осознаётся как “ненастоящая”, но способная полностью захватить играющего, которая не диктуется какой- либо материальной пользой. Игра становится частью жизни не только детей, но и взрослых, дополняет и украшает жизнь.       Игра необходима Читать далее…

Лето и дорога

        Лето – это самая беззаботная пора для детворы, но это и самый травмоопасный период.         Родители должны уделять большое внимание соблюдению детьми правил поведения на улице. Переходя дорогу с ребёнком, взрослые должны обязательно держать его за руку. Надо объяснить детям, Читать далее…

Театрализованная деятельность младших дошкольников

«Мы играем не потому, что мы дети, но само детство нам дано для того, чтобы мы играли». Карл Гросс Театральная деятельность – одно из самых нужных видов детского творчества, который понятен ребенку во всех возрастах. Слушая сказку, ребенок представляет всех Читать далее…

Опытно-экспериментальная деятельность дошкольников младшего возраста

«Даже самая маленькая, но собственная находка на пути познания дороже томов чужой мудрости»                                          Н.Н. Поддъяков «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму»                                     Китайская пословица В каждом ребенке заложено стремление Читать далее…

Смотр — конкурс «Лучший уголок художественного творчества»

1. Цели и задачи конкурса: 1.1. Активизировать деятельность педагогов дошкольного образовательного учреждения по созданию современной предметно-пространственной развивающей среды для развития творческих способностей детей дошкольного возраста в изобразительной деятельности. 1.2. Обобщить и распространить лучший опыт работы педагогов по созданию условий и Читать далее…

Осенняя выставка

          Осень – самое очаровательное и завораживающее время года. Это пора, когда прямо на улице можно собрать природный материал для поделок с детьми. Это разнообразные листья и веточки,  каштаны,  желуди, сухоцветы, и миниатюрная тыква. На деревьях листьев мало. На земле Читать далее…

Наше питание и воспитание!

Культура питания в детском саду — наука, необходимая в современной жизни.  Поскольку дети проводят большую часть дня в детском саду, то именно на воспитателей ложится обязанность научить ребенка полезно, вкусно, красиво и, самое главное, аккуратно питаться. Правильное питание – одно из Читать далее…

Динамический час после сна

Динамический час проводится в музыкальном зале для  активизации  двигательной деятельности детей. Дети встали друг за другом,  и пошли по дорожкам «Здоровья». Игра «По дорожке». Дети идут по кругу и повторяют движения. Раз, два, три, четыре, пять, Будем ноги разминать. Мы Читать далее…

Скоро в школу

В нашей группе прошло занятие по развитию речи о школьных принадлежностях и школе. На занятие дети отгадывали загадки о школьных принадлежностях, определяли лишнее слова и составляли правильное предложение из группы слов.